Curso de Transtornos da Conduta Infantil PT

logotipo-divulgaçao-dinamica

Curso Online

Transtornos da Conduta Infantil

Modalidade:

100% online

Idioma:

Inglês / Espanhol

Data de Início / Duração:

19 / junho / 2018
120 horas / 5 semanas

Encargos Administrativos:

Pague só 77€

destacado-pt-1
destacado-pt-2
destacado-pt-3
77-PT

Apresentação do Curso:

Uma das situações mais preocupantes para pais e educadores é conferir como seus filhos e alunos apresentam dificuldades na hora de aceitar normas ou têm comportamentos problemáticos que podem variar na forma e intensidade. No entanto, com freqüência, isso pode interferir na qualidade de vida dos menores e de quem convivem ou trabalham com eles, já que dificultam seu rendimento acadêmico e até afetam à vida cotidiana dentro da família.

O curso que apresentamos, “Transtornos da Conduta Infantil”, facilita aos pais, mães e educadores em geral, uma formação básica nos transtornos da conduta infantil, fornecendo conhecimentos teóricos e práticos sobre como intervir ante os mesmos, focando no conhecimento dos transtornos mais freqüentes: Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno Anti-social e Transtorno Negativista Desafiante para um diagnóstico precoce e nas técnicas provenientes da terapia cognitivo-condutual  que já se mostraram como mais efetivas.


DURAÇÃO:
5 semanas (120 horas) desde 19 de junho até 24 de julho de 2018.

FORMATO:

Plataforma online 24h ao seu dispor. Aprenda ao seu ritmo, sem datas fixas de prova. Pode realizar o curso completamente ao seu ritmo. O único requisito é terminar o curso e as provas antes de 24 de julho.

METODOLOGIA:
Tudo o que você precisar para completar o curso ficará disponível na nossa Plataforma online. O curso tem 3 módulos e o material fica disponível em formato PDF para descarregar, estudar e imprimir se desejar. Nosso material é dinâmico e variado, e inclui recursos audiovisuais, ligações a dados adicionais, factos interessantes, exemplos práticos e ferramentas de busca. Poderá acessar a um fórum online com uma equipa tutorial ao seu dispor para qualquer pergunta.

PROVAS:
Há uma prova ao final de cada módulo (entre 10 e 20 perguntas cada uma) e você terá 3 tentativas para aprovar sua prova. Também há uma prova final (entre 30 e 40 perguntas) as quais cobrem temas do curso todo e deve ser aprovada na primeira tentativa. Todas as perguntas da prova são de múltipla escolha, verdadeiro / falso ou coincidente.

CERTIFICADO:
Toda vez que você superar com sucesso as provas todas, o seu certificado lhe será enviado automaticamente ao endereço eletrônico que utilizou para registrar-se dentro dos 10 dias úteis posteriores à data oficial da finalização do Curso.

VALIDEZ:

Nossos certificados estão registrados pela nossa empresa e validados pela ANCED (Associação Nacional de Centros Elearning e Distância), e também estão garantidos pelo Sistema de Gestão de Qualidade ISO 9001:2008. Este certificado é assinado e carimbado digitalmente, mas além, conta com um código de verificação único, com que qualquer pessoa ou empresa pode conferir a validez do certificado. Divulgação Dinâmica é incluída no Registro de Transparência da União Européia.

ENCARGOS ADMINISTRATIVOS:
Há um pagamento único de 77€ que cobre os custos associados à gestão e emissão do certificado, Plataforma de Formação e serviço de Tutor Pessoal.

Programa do Curso:

1. TRANSTORNOS DA CONDUTA INFANTIL
1.1. Problemas de comportamento e transtornos da conduta
1.2. Classificação dos transtornos da conduta infantil
1.2.1. Transtorno por Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDHA)
1.2.2. Transtorno de Conduta ou Transtorno Anti-social (TD)
1.2.3. Transtorno Negativista Desafiante (TND)
1.2.4. Padrões de condutas problemáticas
1.3. Modelos explicativos dos transtornos graves da conduta infantil
1.4. Valoração diagnóstica dos transtornos da conduta infantil

2. TÉCNICAS DE INTERVENÇÃO EM PROBLEMAS DE CONDUTA INFANTIL
2.1. Intervenção em problemas da conduta infantil
2.1.1. Técnicas de modificação de conduta
– Técnicas para incrementar condutas
– Técnicas para diminuir condutas
– Técnicas combinadas
2.1.2. Técnicas cognitivo-condutuais
2.1.3. O tratamento farmacológico nos problemas de conduta

3. PREVENÇÃO EM PROBLEMAS DE CONDUTA INFANTIL
3.1. A função preventiva da família
3.1.1. Estilos educativos parentais
3.1.2. Estilos educativos docentes
3.1.3. Efeitos do estilo parental sobre diferentes aspectos do desenvolvimento
3.1.4. Influência do estilo parental sobre os transtornos de conduta
3.2. A adolescência como fator de risco
3.3. Algumas orientações para reduzir os problemas de conduta

Idioma do Curso: Inglês ou Espanhol
Material para descarregar em PDF
Conteúdos digitais (Ligações e Vídeos)