Máster en Intervención Social en Áreas Desfavorecidas - Divulgación Dinámica
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Presentación del Máster:

 

Actualmente junto a la degradación de zonas tradicionalmente consideradas como desfavorecidas la situación económica ha ido acrecentando los procesos de exclusión social y empeorando las condiciones de vida de gran parte de la población. Cómo intervenir en estas realidades tanto de forma preventiva como de forma eficaz ante las necesidades detectadas es un reto al que se enfrentan hoy día y de forma creciente los agentes sociales planteándose la intervención social como uno de los elementos claves para consolidar formas de convivencia que permitan afrontar el futuro desde la convivencia, la cohesión social y el desarrollo social sostenible.

La formación que presentamos, Intervención Social en Áreas Desfavorecidas desarrolla aspectos conceptuales y metodológicos provenientes de contextos más amplios como el de la cooperación internacional y la ayuda al desarrollo para gestionar de manera óptima las intervenciones sociales en áreas desfavorecidas.
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Temario del Máster:

 

1. INTERVENCIÓN SOCIAL Y EXCLUSIÓN

1.1 Exclusión social
1.2 Socialización y educación
1.3 Teorías explicativas de la exclusión social
1.4 Educación social especializada
1.5 Intervención ante los procesos de exclusión

2. EL PROBLEMA DEL DESARROLLO. LAS DESIGUALDADES NORTE–SUR.

2.1 Países desarrollados y subdesarrollados y su relación con la pobreza.
2.2 El desarrollo humano: paradigma de ampliación de las capacidades humanas.
2.3 Globalización: marco contextual del desarrollo.
2.4 Agenda del desarrollo Post-2015.

3. ENFOQUE PSICOSOCIAL EN LA INTERVENCIÓN EN ÁREAS DESFAVORECIDAS

3.1 Aspectos psicosociales en diferentes sectores y campos de actividad: Psicosociología en situaciones conflictivas violentas. Psicosociología de la pérdida/duelo. Aspectos psicosociales en casos de extrema pobreza. Aspectos psicosociales en caso de catástrofes naturales. Aspectos psicosociales VIH/SIDA.
3.2 Riesgos psicosociales del personal de cooperación: El estrés. Efectos del estrés. Afrontar incidentes críticos. Las dificultades de la vuelta.

4. PLANIFICACIÓN E INTEGRACIÓN SOCIAL

4.1 Niveles de planificación. Ventajas e inconvenientes de la Planificación por proyectos.
4.2 Requisitos de los proyectos sociales.
4.3 Métodos para la planificación de Proyectos sociales
4.4 Propuesta de esquema para el diseño de Proyectos sociales
4.5 Incorporación de la perspectiva de Género en los proyectos de integración Social

5. EL MARCO LÓGICO. VALORACIÓN DEL IMPACTO DE PROGRAMAS

5.1 La gestión del ciclo de proyecto (GCP)
5.2 El enfoque del marco lógico
5.3 La evaluación: un instrumento para mejorar
5.4 Métodos formales e informales de evaluación

6. EDUCACIÓN SOCIAL Y DESARROLLO COMUNITARIO

6.1 Educación Social y desarrollo Comunitario
6.2 La comunidad como territorio de intervención
6.3 El tercer sector y la educación social

7. INSERCIÓN LABORAL Y OCUPACIONAL

7.1 Inserción laboral/ocupacional e integración: funciones del trabajo
7.2 El desempleo como agente de exclusión social
7.3 Programas de inserción ocupacional: itinerarios personalizados
7.4 Programas de inserción ocupacional: colectivos
7.5 Programas de inserción ocupacional: acciones en el entorno laboral

8. PREVENCIÓN DE CONFLICTOS COMO HERRAMIENTA PARA LA INTERVENCIÓN SOCIAL

8.1 Concepto y tipología del conflicto
8.2 Estrategias comunicativas en la prevención de conflictos
8.3 Prevención de conflictos comunitarios.
8.4 Programas preventivos de resiliencia.

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