Máster en Coaching para el Desarrollo Laboral y Profesional B - Divulgación Dinámica
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Presentación del Máster:

 

En el proceso de transformación social que vivimos, el coaching, mucho más que una disciplina en auge aparece como una necesidad para hacer las cosas mejor, para la excelencia personal y social. La actual coyuntura nos demanda mayor profundidad y velocidad en la implementación de cambios lo que, generalmente, requiere de estímulos de aceleración que nos evite perder las oportunidades de permanecer y crecer.

La formación en coaching permite adquirir aquellas competencias y habilidades técnicas específicas mediante las cuales el coach (entrenador) ayuda al coachee (persona implicada en dicho proceso) a desarrollar su potencial mediante un método sistemático y estructurado. Este método se basa en el diálogo entre coach y coachee, y su objetivo final es alcanzar una mejora de las capacidades socio personales del coachee usando los recursos y habilidades que él mismo posee, pero que no han sido suficientemente potenciados.

Actualmente de entre las diferentes aplicaciones de la metodologia y herramientas del coaching destaca su uso para la consecución de objetivos personales en materia de desarrollo profesional y laboral, tanto en los procesos de búqueda de empleo como en la transicición o elección de carrera profesional. El proposito del coaching para el desarrollo laboral y profesional es el de acompañar a las personas en sus propios itinerarios de inserción o desarrollo profesional o laboral de forma que supongan mayor eficacia y satisfacción en el mismo.
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Temario del Máster:

 

Formación Básica: El coaching como metodología de desarrollo laboral y profesional

1. FUNDAMENTOS DEL COACHING

1.1 Hacia una definición de Coaching
1.2 Coaching y otros procesos similares de intervención
1.3 Orígenes e influencias del coaching
1.4 Escuelas de Coaching
1.5 Tipología de Coaching
1.6 El Coach
1.7 Las competencias claves en el coaching
1.8 Código deontológico en Coaching
1.9 Tendencias y situación actual del coaching

2. METODOLOGÍA DEL PROCESO DE COACHING

2.1 Metodología. Proceso del Coaching
2.2 Diagnóstico Inicial
2.3 Puesta en Marcha. Diseño del Proceso
2.4 Proceso del Coaching
2.5 Seguimiento y Evaluación
2.6 Herramientas

3. MOTIVACIÓN Y PROCESOS DE CAMBIO

3.1 Motivación y cambio
3.2 Teorías sobre la motivación
3.3 Teorías motivacionales centradas en las necesidades
3.4 Teorías motivacionales centradas en el proceso
3.5 Algunas cuestiones a tener en cuenta para los procesos de coaching
3.6 Modelo de estadios del cambio: relación con los procesos de coaching
3.7 La entrevista motivacional
3.8 Motivación en la empresa: dirección y práctica motivacional

4. EL COMPONENTE COGNITIVO EL CAMBIO

4.1 Coaching y cambio cognitivo
4.2 Pensamientos automáticos y distorsiones cognitivas
4.3 Creencias irracionales
4.4 Disonancia cognitiva: relación entre conducta y actitudes
4.5 Autosabotaje
4.6 Sesgos en la toma de decisiones

5. HERRAMIENTAS DEL COACHING I: COMUNICACIÓN Y RELACIONES INTERPERSONALES

5.1 Herramientas de comunicación y relaciones interpersonales
5.2 Técnicas interrogativas: preguntas
5.3 Técnicas comunicativas: la comunicación verbal
5.4 Técnicas comunicativas: la comunicación no verbal
5.5 Técnicas de reencuadre
5.6 Técnicas de comunicación indirecta

6. HERRAMIENTAS DEL COACHING II: EXPLORACIÓN Y CONCIENCIACIÓN. HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE

6.1 Herramientas de exploración y concienciación: Análisis DAFO. Ventana de Johari. La rueda de la vida
6.2 Herramientas de motivación y cambio: La línea del tiempo. Técnicas para aumentar la autoconfianza. Técnicas de creatividad. Las metáforas
6.3 Modelos de estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza

Especialización: Coaching aplicado a la Orientación e Inserción Laboral

7. ANIMACIÓN SOCIOLABORAL

7.1 La animación sociocultural: principios metodológicos
7.2 El trabajo: orientación hacia el trabajo, elección ocupacional
7.3 Desempleo y funciones del trabajo. Colectivos vulnerables
7.4 Efectos psicosociales del desempleo
7.5 La animación sociolaboral: principios generales
7.6 Fases de la animación sociolaboral

8. ORIENTACIÓN LABORAL

8.1 Definición comparada de orientación laboral
8.2 Modelos de intervención en orientación laboral
8.3 Metodología del modelo educativo en orientación
8.4 Elementos del modelo de orientación: los logros, las funciones básicas, el cuaderno de profesiones, la parrilla de objetivos, el territorio de búsqueda

9. INSERCIÓN LABORAL

9.1 Factores que inciden en la inserción laboral
9.2 Los límites de la intervención en inserción laboral. Buenas prácticas en los programas de inserción Laboral
9.3 Estrategias de búsqueda. Técnicas de búsqueda. Instrumentos de búsqueda
9.4 Técnicas de inserción. Pruebas de selección. Nuevas tecnologías
9.5 Inserción y animación sociolaboral: Equipos de búsqueda de empleo, Equipos de trabajo asociado, Asociaciones de empleo

+ CUADERNO DE CASOS PRÁCTICOS:
Aplicación de la metodología del coaching a los procesos de orientación y desarrollo laboral y profesional.

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