Doble Máster en "Educación Social" + "Mediación Intercultural" - Divulgación Dinámica
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Doble Máster Online

Máster en Educación Social + Máster en Mediación Intercultural

Doble Máster en Máster en Educación Social + Máster en Mediación Intercultural Online Doble Máster: "Educación Social" y "Mediación Intercultural"

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Presentación de la Doble Titulación:

La doble titulación que presentamos Master en educación social + Master en mediación intercultural  ofrecen una formación integral a los participantes en dos áreas que, aunque con temáticas de especialización diferentes permiten alcanzar más altos niveles de competencia profesional vinculando las principales técnicas y herramientas utilizadas en ambas intervenciones.

La formación en Educación Social permite adquirir aquellas competencias y habilidades técnicas específicas mediante las cuales desarrollar intervenciones para la inclusión social y que permitan, no solo mejorar la calidad en la atención y en el servicio a colectivos que están en situación de exclusión sino a incorporar medidas sociales y educativas específicas para aquellos colectivos que por sus condiciones sociales o personales son considerados grupos vulnerables.

La formación en Mediación Intercultural,  en donde se parte de la necesidad de formar en temas referidos a la diversidad intercultural para poder ofrecer respuestas de intervención social acordes a la realidad multicultural actual, ofrece conocimientos y herramientas que permiten identificar situaciones conflictivas , analizar los tipos de conflictos, su generación y las técnicas de gestión y resolución de los mismos para gestionar  con mayor facilidad las situaciones conflictivas interculturales y desarrollar medidas que permitan garantizar la convivencia.


Fecha de inicio:

11 de febrero de 2016

Duración:
6 meses

Modalidad:
Online (Acceso a la Plataforma 24h. al día)

¿Qué titulación obtendré al finalizar la formación?

Al finalizar tu formación recibirás 2 Diplomas en formato digital (PDF), certificados por Divulgación Dinámica y visados por la ANCED (Asociación Nacional de Centros de Elearning y Distancia), con validez laboral y curricular a nivel estatal.

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Contenidos de la Doble Titulación:

Máster en Educación Social (400 h.)

 

1. EDUCACIÓN SOCIAL

1.1 Educación Social
1.2 Orígenes de la Educación Social
1.3 El educador social
1.4 Competencias Profesionales del/de la educador/a social
1.5 Código deontológico para la práctica profesional de la educación social

2. TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE LA EDUCACIÓN SOCIAL

2.1 Técnicas e instrumentos de diagnóstico
2.2 Técnicas de comunicación
2.3 Técnicas didácticas
2.4 Técnicas de evaluación
2.5 El juego como herramienta de educación social

3. EDUCACIÓN SOCIAL Y JUVENTUD

3.1 El concepto de juventud
3.2 Intervención socioeducativa en el colectivo juvenil
3.3 La conducta antisocial en jóvenes y adolescentes. Teorías explicativas
3.4 La intervención socioeducativa en la atención residencial

4. EDUCACIÓN SOCIAL Y TERCERA EDAD

4.1 Aspectos psicosociales del envejecimiento
4.2 Educación social y envejecimiento
4.3 Algunas actuaciones con la tercera edad

5. EDUCACIÓN SOCIAL Y EXCLUSIÓN

5.1 Exclusión social
5.2 Socialización y educación
5.3 Teorías explicativas de la exclusión social
5.4 Educación social especializada
5.5 Intervención ante los procesos de exclusión
5.6 Algunas actuaciones específicas

6. EDUCACIÓN EN VALORES: REFERENCIAS PARA LA EDUCACIÓN SOCIAL

6.1 La educación en valores: Referencia para la educación social
6.2 Algunas intervenciones socioeducativas desde la educación en valores
6.3 El educador/a de empresa: Innovación en tiempo de crisis

7. EDUCACIÓN SOCIAL Y DESARROLLO COMUNITARIO

7.1 Educación social y desarrollo comunitario
7.2 La comunidad como territorio de intervención
7.3 El tercer sector y la educación social

8. EDUCACIÓN SOCIAL EN LA FAMILIA

8.1 La familia
8.2 Intervención socioeducativa en el contexto familiar
8.3 Ejemplo de intervención: Familias de personas con discapacidad
8.4 Los malos tratos y situaciones de riesgo a nivel familia

Máster en Mediación Intercultural (400 h.)

 

1. PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

1.1 Concepto y tipología del conflicto
1.2 Estilos de comportamiento ante el conflicto
1.3 Estrategia de la prevención de conflictos
1.4 Los métodos alternativos de resolución de disputas
1.5 La mediación

2. LA INMIGRACIÓN. ASPECTOS SOCIALES

2.1 La inmigración. Aspectos básicos
2.2 Sociología de la inmigración. ¿Por qué vienen?
2.3 Teorías de la migración internacional
2.4 El fenómeno migratorio en España
2.5 Aspectos legales de la inmigración. Evolución de la ley de extranjería española
2.6 Desafíos de la inmigración: la integración

3.  MEDIACIÓN INTERCULTURAL

3.1 Introducción. Mediación intercultural
3.2 Perfil del mediador intercultural
3.3 Ámbito de la mediación intercultural

4.  TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS DE LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL

4.1 La Mediación intercultural
4.2 Práctica de la mediación intercultural
4.3 El mediador en el proceso de mediación: fases y recomendaciones
4.4 Modelos de mediación intercultural
4.5 Herramientas

5. LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE MEDIACIÓN

5.1 La evaluación como estrategia para optimizar los procesos y programas de mediación
5.2 Concepto, fines y funciones
5.3 Perspectivas y enfoques a la hora de evaluar
5.4 Planificación y desarrollo de la evaluación
5.5 El informe de evaluación
5.6 Características, audiencias y estructura
5.7 Evaluación de la evaluación. Mejora de los procesos evaluativos

+ Trabajo Fin de Máster

El TFM (Trabajo de Fin de Máster) consiste en la elaboración de un proyecto final donde se demostrarán los conocimientos adquiridos durante el proceso formativo.

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