Curso de Tutor Elearning – Universidad Pablo de Olavide

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Presentación del Curso Tutor E-learning:

El E-Learning fomenta el uso intensivo de las Tecnologías de la información y la comunicación facilitando la creación, adopción y distribución de contenidos, así como la adaptación del ritmo de aprendizaje y la disponibilidad de las herramientas de aprendizaje independientemente de límites horarios o geográficos, permitiendo al alumno intercambiar opiniones y aportes a través de las TIC.

Debido a esta importancia que está adquiriendo el desarrollo del e-learning, se plantea la figura de un nuevo profesional diferente al “profesor” convencional: el rol del “tutor” en e-learning (informe ANCED, 2011). Este nuevo profesional no sólo deberá ser experto en la materia que imparte, sino que además debe comprender las funciones de acompañamiento del grupo de alumnos a lo largo del curso. Esta labor de acompañamiento combina muchas tareas diferentes como:

  • Dinamizar las actividades formativas para conseguir que los estudiantes finalicen los cursos, talleres o seminarios.
  • Conocer el sistema de formación e-learning para poder responder las preguntas procedimentales de este tipo de formación.
  • Programar actividades grupales e individuales (como pueden ser foros de debate, talleres, actividades complementarias a la formación, etc.).
  • Así como, conocer los fundamentos pedagógicos para plantear la evaluación de las acciones formativas de modo que el aprendizaje se focalice en torno a la adquisición de competencias.

Debido a esta transformación del rol que profesor especialista en una materia al rol de tutor en una acción formativa en elearning, se plantea este curso para satisfacer esa necesidad de formar a los expertos en el rol de tutor en elearning. Algo que cada vez está adquiriendo más importancia en el mundo actual debido al incremento exponencial de la utilización de esta nueva metodología de formación.

Títulos:

  • Certificado de Extensión Universitaria expedido por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla.

Modalidad:
Online

Tipo de enseñanza:
Título Propio

Plazas:
Mínimo 10 – Máximo 25

Precio:
300€

Duración:
Del 5 de febrero al 10 de junio de 2019

Créditos:
15 Créditos ECTS

Contenidos:

 

1. TUTORÍAS ONLINE o El rol del tutor en e-learning
1.1 Perfiles profesionales en diseño y desarrollo de acciones de formación elearning
1.2 Competencias tutoriales o Funciones del tutor e-learning o La comunicación en las acciones de formación e-learning
1.3  Comunicación sincrónica y asincrónica o El sistema tutorial: estrategias tutoriales y buenas prácticas

2. LA EVALUACIÓN DEL E-LEARNING o La evaluación del e-learning
1.1 Características y limitaciones de la evaluación e-learning
1.2  Evaluación y retroalimentación en e-learning o Propuesta teórica: evaluación técnica o La evaluación del aprendizaje en e-learning
1.3 Herramientas y actividades para evaluar el aprendizaje

3. DESARROLLO DE UN CURSO EN E-LEARNING

3.1 Componentes básicos de una acción formativa elearning
3.2 Las causas del fracaso y falta de motivación en los cursos E-learning

+ Trabajo Final

Objetivos del Curso:

  Diseñar propuestas de dinamización y seguimiento de acciones formativas como tutor e-learning.

  Desarrollar y hacer un seguimiento de un curso online.

  Plantear un sistema de comunicación para una acción formativa online.

  Reflexionar sobre buenas prácticas del rol del tutor en e-learning.

  Plantear un sistema de evaluación de una acción formativa de modo que el aprendizaje se focalice en torno a la adquisición de competencias (“evaluación auténtica”).

  Conocer cómo retroalimentar a los alumnos.

  Realizar una evaluación eficaz del aprendizaje de los estudiantes basado en las prácticas.

Precios y Becas:

TASAS:
300,00 € (no incluye la expedición del título, ni reconocimiento de créditos)