Curso de Monitor de Educación Especial

Curso Online

Monitor de Educación Especial

Modalidad:

100% online

Duración:

100 h. / 1 mes

Fecha Inicio:

5 / junio / 2018

Tasas Administrativas:

Paga sólo 67€

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Presentación del Curso:


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El ocio es una de las áreas más relevantes para facilitar la inclusión de las personas con discapacidad en las diferentes esferas de su vida. En ella, la labor del monitor de educación especial es un elemento central, especialmente con niños y jóvenes, cuyo objetivo es eliminar las posibles barreras existentes para su participación y aportar las adaptaciones y recursos necesarios para su bienestar.

A través de este curso, se pretende aportar a las personas interesadas los elementos conceptuales, metodológicos y prácticos, que permitan, por un lado, el conocimiento de las necesidades que pueden tener los niños y jóvenes con discapacidad, y por otro, llevar a cabo la planificación y ejecución de grupos y actividades de ocio en las que participen.


DURACIÓN:
1 mes (100 horas) desde el 5 de junio al 5 de julio de 2018.

FORMATO:

Plataforma online 24h a tu disposición. Aprende a tu ritmo, sin fechas fijas de examen, por lo que puedes realizar el curso completamente a tu ritmo. El único requisito es que termines el curso y los exámenes antes del 5 de julio.

METODOLOGÍA:
Todo lo que necesitarás para completar el curso está disponible en nuestra Plataforma online. El curso tiene 3 módulos y el material está disponible en formato PDF para descargar, estudiar e imprimir si lo deseas. Nuestro material es dinámico y variado e incluye recursos audiovisuales, enlaces a información complementaria, hechos interesantes, ejemplos prácticos y herramientas de búsqueda. Tendrás acceso a un foro online con un equipo tutorial a tu disposición para cualquier pregunta.

EXÁMENES:
Hay un examen al final de cada módulo (entre 10 y 20 preguntas cada uno) y tendrás 3 intentos para aprobar tu examen. También hay un examen final (entre 30 y 40 preguntas) las cuales cubre temas de todo el curso y debe aprobarse en el primer intento. Todas las preguntas del examen son de opción múltiple, verdadero / falso o coincidente.

CERTIFICADO:
Una vez que haya superado con éxito todos los exámenes, su certificado se enviará automáticamente a la dirección email que utilizó para registrarse dentro de los 10 días hábiles posteriores a la fecha oficial de finalización del Curso.

VALIDEZ:

Nuestros certificados están certificados por nuestra empresa y visados por la ANCED (Asociación Nacional de Centros Elearning y Distancia) y están garantizados por el Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001:2008. Este certificado está firmado y sellado digitalmente y, además, cuenta con un código de verificación único, con el que cualquier persona o empresa puede verificar la validez del certificado. Divulgación Dinámica está incluida en el Registro de Transparencia de la Unión Europea.

TASAS ADMINISTRATIVAS:
Hay un pago único de 67€ que cubre los costos asociados con la gestión y emisión del certificado, Plataforma de Formación y servicio de Tutor Personal.
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Temario del Curso:

1. INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ESPECIAL

1. Aclarando conceptos
2. Evolución en las respuestas sociales a la discapacidad.
2.1 Modelos de abordaje
3. Modalidades de escolarización, ocupacionales y de ocio
4. Tipos de discapacidad
4.1. Discapacidad física
4.2. Discapacidad sensorial
4.2.1. Discapacidad visual
4.2.2. Discapacidad auditiva
4.2.3. El desarrollo socioafectivo en la discapacidad sensorial
4.3. Discapacidad Intelectual

2. OCIO INCLUSIVO: ORIENTACIONES METODOLÓGICAS 

1. Introducción a la planificación
2. Presentación y finalidades
3. Destinatarios
3.1 Valoración de las familias de los destinatarios
3.2. Factores que pueden influir en la inadaptación y exclusión de los destinatarios en los grupos de ocio
4. Objetivos
5. Contenidos
6. Metodología y actuaciones
6.1 Adaptaciones metodológicas en personas con discapacidad
6.2. El monitor en los proyectos de ocio inclusivo
7. Factores organizativos
7.1. Fases en el desarrollo de grupos
8. Recursos
8.1 Las nuevas tecnologías como recursos para las personas con discapacidad
9. Evaluación
10. Presupuesto

3. ACTIVIDADES DE OCIO INCLUSIVO
1.1. Organización temporal de las sesiones
1.2. Implicación de los participantes
1.3. Características del grupo
1.4. Concretar actividades
2. El juego
2.1. Valores del juego
2.2. Guión de juegos de dinamización
2.3. La creación de un fichero de juegos
3. Clasificación de juegos para ocio inclusivo
3.1. Juegos adaptados
3.2 Juegos sensibilizadores
4. Tipología de actividades y juegos según formas de expresión
4.1. Actividades y juegos de expresión plástica
4.2. Actividades y juegos de expresión musical
4.3. Actividades y juegos de expresión corporal
4.3.1 Los cuentos y las actividades de animación a la lectura como recurso expresivo
5. Tipología de juegos y actividades según contenidos
5.1. Actividades y juegos de educación ambiental
5.2. Actividades y juegos destinados a fomentar la autonomía
5.3 Actividades y juegos deportivos
5.4 Actividades y juegos de inteligencia emocional y habilidades sociales
5.5. Actividades y juegos para la educación en valores
Anexos